Category Archives: آموزش رباتیک

آموزش رباتیک از آموزش چند علم مختلف تشکیل شده است زیرا رباتیک یک علم پایه نیست و از علوم دیگر تشکیل میشود، برای یادگیری رباتیک نیاز به یادگیری مکانیک، الکترونیک و برنامه نویسی است.

در آموزشگاه چیستا رباتیک صدرا کارآموزان بعد از یادگیری مفاهیم پایه الکترونیک و آموزش مهارت های ابتدایی و پرورش خلاقیت و قدرت تفکر در دوره های کودک خلاق، وارد دوره ی آموزش مکانیک میشوند.

آموزش مکانیک از مقطع دوم دبستان تا هفتم بطور مقدماتی و از مقطع هشتم به بعد بطور تخصصی آموزش داده میشود.

سپس کارآموزان وارد دوره آموزش الکترونیک ربات میشوند و سه ترم آموزش الکترونیک روبوگیت میبینند بعد از آن وارد دوره آموزشی موبایل ربات خواهند شد که در این دوره سه ترم قطعه شناسی و یک ترم نرم افزار پروتئوس را خواهند آموخت.

بعد از اینکه کارآموزان به مسائل مکانیکی و الکترونیکی ربات تسلط یافتند، وارد دوره ی برنامه نویسی ربات خواهند شد، در ابتدای دوره ی برنامه نویسی با مفاهیم الگوریتم و فلوچارت آشنا میشوند و سپس بوسیله ی کنترلر SRC شروع به برنامه نویسی میکنند. کارآموزان بعد از گذراندن 5 دوره ی SRC وارد دوره ی برنامه نویسی پیشرفته ی ربات میشوند و برنامه نویسی کنترلرهای PIC را می آموزند و بعد از این قادر هستند تا برنامه نویسی هر نوع ربات پیشرفته ای را انجام دهند.

ربات چیست؟

ربات چیست؟ ربات به هر وسیله یا مکانیزمی اطلاق می شود که وظایف مورد نظر را انجام می دهد و سه شرط را به طور همزمان برآورده می کند: SENSE  :  محیط اطراف را با استفاده از حسگرهای خود مانند میکروفون، دوربین (در تمام مناطق طیف الکترومغناطیسی)، سنسورهای مختلف الکترومکانیکی، حسگرها و غیره درک میکند. […]

آموزش رباتیک برای نوجوانان

آموزش مکانیک مقدماتی آموزش مکانیک ربات به دانش آموزان مقاطع دوم تا هفتم دبستان، در آموزشگاه چیستا رباتیک صدرا و نمایندگی های آن، دوره ی مکانیک آریانا نام دارد. بعد از اینکه کودکان در دوره ی کودک خلاق آموزشگاه چیستا رباتیک صدرا آموزش ابتدایی رباتیک را دیدند و مهارت های فنی و اجتماعی لازم را […]

آموزش رباتیک به کودکان

آموزش رباتیک سن مناسب شروع یادگیری رباتیک رباتیک از سنین ۶ الی ۷ سالگی برای کودکان قابل درک میباشد؛ کودکان در این سنین نیاز به بازی و سرگرمی، شکوفایی خلاقیت و استعدادها، استفاده از قوه تخیل، داشتن فعالیت ذهنی و جسمی همزمان، حضور در اجتماع، کسب تجربه شکست و پیروزی و بروز احساسات و هیجانات […]